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怎样指导孩子学习舞蹈艺术?
发布时间:2010-04-17 转载:
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宝宝培养
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育婴知识
文章是:
怎样指导孩子学习舞蹈艺术?
,教孩子学习舞蹈,一般的家长都缺乏这方面的能力,家长在让孩子学习舞蹈前,应首先对舞蹈这种艺术形式、舞蹈对儿童身心发展的独特功能有所了解。舞蹈是一种以人体动作为主要表现...,以下是完整【
怎样指导孩子学习舞蹈艺术?
】原文:
教
孩子
学习
舞蹈
,一般的家长都缺乏这方面的能力,家长在让
孩子
学习
舞蹈
前,应首先对
舞蹈
这种
艺术
形式、
舞蹈
对儿童身心发展的独特功能有所了解。
舞蹈
是一种以人体动作为主要表现手段的
艺术
。基本质特征是手舞足蹈地表现人的情感,它的基本
要素
是动作的姿态、
节奏
和
表情
,由所构成凝聚在律动之中的
空间
流动的美。家长指导
孩子
学习
舞蹈
,参加
舞蹈
活动,主要是通过
舞蹈
的创作、
训练
和表演,对儿童进行德、智、体、
美的
教育
,
开发
他们自身的潜在能力,对我童
性格
、气质风度、
身体
、
情操
的发展打下扎实而健康的基础。
日常生活
中,有些家长认为自己的
孩子
学习
舞蹈
,吃苦受累不说,还可能
影响
孩子
的正常学习。这各担心是没有必要的,
舞蹈
内容丰富,形式
生动活泼
,符合儿童好奇、好动、
好模仿
的
天性
,可全面
培养
孩子
的各种能力,有利于儿童
智力开发
;
孩子
从小参加包括听、唱、想、做及
舞蹈
方队、队形、
表情
、
节奏
在内的各种
实践
,通过
舞蹈
训练
将体操、武术、
健美操
、古典舞、
芭蕾舞
、民族舞、戏曲
舞蹈
等
艺术
融为一体
进行
练习
,通过新鲜、生动的
艺术
形象的感受,有助于
培养
孩子
们的
观察力
、模仿力、
记忆力
、
想象力
和创新力。同时
舞蹈
训练
常常要使
孩子
出大力,流大汗,动作要反复
训练
,
无形之中
也
培养
了
孩子
吃苦耐劳
的良好
品质
。所以,
舞蹈
训练
有着许多其他
教育
形式所不能代替的独特功能。
本文源于网络bbcms.net转载
当家长对
舞蹈
这种
艺术
形式有了解之后,年轻的
父母
可适当购置一点必要的
舞蹈
书籍,可参照教材示范教
孩子
学习
舞蹈
,也可购置一些教
孩子
学习
舞蹈
的电脑软件、电视节目
录像带
等。如果条件许可,
孩子
又特别喜欢和向往
舞蹈
艺术
,家长可带
孩子
进入艺校学习
舞蹈
,或请
舞蹈
家教
教
孩子
学习
舞蹈
。
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儿童的
思维
以具体、形象、生动为主要特点。所以,形象优美、动作生动的
舞蹈
配以富于
诗情画意
的
音乐
,立刻能使儿童产生喜爱和向往之情,激发起儿童学习
舞蹈
的欲望。家长在
教育
过程中,要注意唤醒
孩子
的
心灵
,在示范、讲解时,要尽量把最准确、最优
美的
表情
、动作显示给
孩子
,让
艺术
的魅力使
孩子
陶醉在
美的
海洋
之中。
bbcms.net转载自网络
青少年
儿童
注意力
容
易分散
,又比较喜新厌旧,所以,对待幼儿及
学龄
初期(小
学生
)儿童,家长在指导
孩子
学习
舞蹈
时,在基础
训练
阶段,必须要加强
趣味性
,家长(或指导教师)可与
孩子
共同做
舞蹈
游戏
,排
舞蹈
小品,活跃
孩子
的学习气氛,丰富其
想象力
。在学习进程的按排上,可将民族
舞蹈
、
芭蕾舞
、体操等交叉安排,以便使
孩子
能为断的有
新鲜感
,有利于
孩子
对
舞蹈
艺术
的融会贯通。
本文源于网络bbcms.net转载
在指导儿童
训练
过程中,家长容
易忽略
的一点其实也是
舞蹈
艺术
的
生命力
所在,那就是情。
舞蹈
不是一系列动作的机械组合,而是通过动作来传情达意。所以,家长要启发
孩子
在领会
舞蹈
艺术
的真谛,用
心灵
在表现动作,用动作释放
心灵
,释放思想。要
鼓励
孩子
积极
思考
,体验生活,展开
理想
与想象的翅膀,
大胆
创新。
来源于网络www.bbcms.net转载自网络
当
孩子
取得成绩时,家长要及时
表扬
鼓励
孩子
;家长要为
孩子
创设必要的学习
舞蹈
的
环境
,如时间、场地、服装、学习材料等;
鼓励
孩子
积极
参加校内外各种
舞蹈
比赛、表演;当
孩子
逐渐成为
舞蹈
园里一颗
含苞待放
的花蕾时,家长可
积极
向
舞蹈
艺术
学校
(院)、
芭蕾舞
团、杂技团、体操队
艺术
团体推荐
孩子
,以使
孩子
走向更广阔的
舞蹈
艺术
的天地。
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