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怎么训练新生宝宝的语言能力?
发布时间:2010-04-17 转载:
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宝宝培养
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育婴百科
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育婴知识
文章是:
怎么训练新生宝宝的语言能力?
,言语能力训练悄悄话无论给宝宝做什么事,都要用柔和亲切的声音、富于变化的语调与宝宝讲些悄悄话。当孩子哭时,用温和亲切的语调哄他:唉呀,宝宝怎么了?别哭了,妈妈在这儿呢...,以下是完整【
怎么训练新生宝宝的语言能力?
】原文:
言语能力
训练
悄悄话
无论给
宝宝
做什么事,都要用柔和亲切的声音、富于变化的语调与
宝宝
讲些悄悄话。当
孩子
哭时,用温和亲切的语调哄他:唉呀,
宝宝
怎么了?别哭了,
妈妈
在这儿呢,并观察
孩子
的反应:
喂奶
时,轻轻呼唤他的乳名,反复对他说:xx饿了,
妈妈
给你
喂奶
了。
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无声的交流
宝宝
的
情绪
好时,
母子
面对面,相距约20厘米,
宝宝
会紧盯着
妈妈
的脸和
眼睛
。
母子
目光碰在一起时,通过对视进行无声的交流。
妈妈
还可以做出多种面部
表情
:张嘴、伸舌、
微笑
。
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逗笑
从出院第一天起,
父母
要经常逗
宝宝
笑。
宝宝
在大人逗乐时报以
微笑
,与
睡觉
时脸部
肌肉
收缩的笑不同,这是
宝宝
学习的第一个条件反射。
美国
的
科学
家认为:越早笑的
婴儿
越
聪明
。
婴儿
常在10~20左右学会
微笑
,如果42天仍不会
逗笑
应当密切观察,到56天还不会笑就有
智力
落后的可能。因此,
父母
要尽早逗
宝宝
笑,
宝宝
第一次被
逗笑
时,应记录日期。
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回声引导发音
宝宝
啼哭时,
父母
发出与其哭声相同的声音。这是
宝宝
会试着再发声,几次回声对答,
宝宝
喜欢上这种
游戏
似的叫声,渐渐地学会了叫而不是哭。这是
父母
把口张大一点,用啊来
诱导
宝宝
对答,对
宝宝
发出的第一个元音,家长要以肯定、赞扬的语气用回声给以巩固强化,并记录下来。
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听儿歌
在
宝宝
清醒、愉快的时候,念一些简短、
琅琅上口
的儿歌、
唐诗
。每天坚持,有助于
培养
语感与阅读习惯。
认知
能力
训练
视力
集中
在卧床的上方,离
宝宝
眼睛
20厘米的地方,挂一些图片或
玩具
,如一幅
母亲
头像的黑白图片,红色或绿色的、能响的、会动的
玩具
等,每次挂一件,让
宝宝
在觉醒时观看,
父母
用钟表记录
婴儿
观看的时间。新的图形或
玩具
会引起
宝宝
注视7~13秒。看熟了以后,注视时间缩短到3~4秒就换另一样东西。
宝宝
注视新图时间越长就越
聪明
,这是
婴儿
第一个
智力
测验方法。
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追视
据
宝宝
眼睛
20~25厘米处,将彩色带响声的
玩具
边摇边
缓慢
移动,使
宝宝
的视线随
玩具
移动。
父母
和
宝宝
面对面,待
宝宝
看清你的脸后,便呼喊
宝宝
名字,边移动脸,
小儿
会随着你的脸和声音移动,以此促进
宝宝
视听识别和
记忆
的健康发展。
新生儿
对盯人比盯物更有兴趣。
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情绪
和
社交
能力
训练
寻找
学习寻找,是适应能力的第一课。将
宝宝
放在明亮、
空气
新鲜的
环境
中,经常在其视线内走动,时时对他
说话
和
微笑
,让他的视线寻找并追随你移动的方向。
喂奶
时不要马上将
奶头
塞到小嘴里,要让
宝宝
灵敏的嗅、
触觉
得以发挥,让他能自己找到
奶头
。
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随声舞动
在床前悬挂色彩鲜艳或能发声的
玩具
,拉线摇曳。让
宝宝
注视并随着发声、手足舞动。
熟悉
环境
出生半个月后,每天将
宝宝
竖抱片刻,四处看看家中物品,告诉他:这是门。
生活
自理
能力
训练
把
大小便
出生半个月起,开始定时定点
培养
大小便
的习惯。用嗯声表示
大便
或用嘘声表示
小便
。通过看便盆、听声音加上
姿势
形成排泄的条件反射,在
满月
前后就可为
宝宝
把
大小便
了。把
大小便
既
培养
了
婴儿
与大人的合作,又能
锻炼
膀胱
括约肌
应有的功能,很早就不
尿床
。
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注意:大人挺胸坐正,不可压迫
宝宝
的背而妨碍呼吸,当
宝宝
打挺表示不愿意把便时,应马上停止,以免使
宝宝
疲劳。
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