• 教育多用启发暗示和商量

• 发布时间：2010-04-17　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：教育多用启发暗示和商量，大教育家苏霍姆林斯基说：任何一种教育现象，孩子在其中越少感觉到教育者的意图，他的教育效果越大。所以，我们的很多父母在对待孩子教育上，应去掉那些让人不快的要求、命令、...，以下是完整【教育多用启发暗示和商量】原文：

• 大教育家苏霍姆林斯基说：任何一种教育现象，孩子在其中越少感觉到教育者的意图，他的教育效果越大。所以，我们的很多父母在对待孩子教育上，应去掉那些让人不快的要求、命令、必须等词汇，而通过启发、暗示、商量等形式来进行，这种形式的教育，孩子会更乐于接受，更喜欢。对儿童影响最大的暗示就是体态手势、表情。 bbcms.net转载自网络
  
  -眼神暗示
  
  吃过晚饭，爸爸给东东讲故事。讲着讲着，东东的双手搞起了小动作。爸爸没有停下来，不过他用眼睛紧盯着儿子的小手。不一会儿，东东醒了过来，双手安静了。
  解析：眼神是一种无声的语言，比语言能更细腻更清晰地表达感情。眼神暗示就是用眼睛把要说的话，所要表示的态度暗示出来。
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  -表情暗示
  
  家里来了客人，瓜瓜有了小伙伴高兴得忘乎所以，发起了人来疯。他一会狂笑，一会尖叫，连爸爸的眼神也视而不见。于是爸爸猛地皱起了眉头。这下，瓜瓜总算看到了，声音也降低了不少。
  解析：人的表情能传达多种信息，比如肯定、同意、可以、不能、不该等等。孩子做了好事，你对他赞许地点一点头。孩子经过努力，解开了一道题，你对他会心地笑笑，都是一种最好的激励。 bbcms.net转载自网络
  
  -言语暗示
  
  浩浩早上起床后从不叠被，妈妈提醒过几次，但效果不理想。一次，妈妈告诉浩浩，今天遇到楼下亮亮的妈妈说亮亮真乖，每天总是自己把床被打理得整整齐齐。浩浩听后表面上不以为然，但渐渐地自己动手学会了叠被。
  解析：既然是暗示，就是不用言语直接表态。当要表扬或批评时，而采取一种迂回的方法，用讲故事、打比喻、作比较等把自己的观点巧妙的点出来，让孩子心领神会，在一种柔和的气氛中接受教育。

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  -动作暗示
  
  周末，晚上9点多了，小飞还坐在电视机前。妈妈一言不发，却站起来把孩子床上的被子铺开，自己也停下手中的工作，上床休息。无声的语言提醒了孩子，小飞马上走进了自己的房间。
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  解析：动作暗示就是用体态语言把自己的想法表露出来，从而教育孩子。家长辅导孩子做作业时，发现孩子坐姿不正，可以面对孩子做几个挺胸的动作，并书写一两个字，让孩子接受这些暗号，他就会学着做出反应。 本文源于网络www.bbcms.net转载
  
  



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