• 我爱我家──亲子劳动游戏

• 发布时间：2010-04-17　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：我爱我家──亲子劳动游戏，方案一：地面干净了背景：客厅、卧室的地板要拖，厨房的地需要扫。其中厨房地面面积最小，最易打扫，另外两个房间的地面清理，需要一定的力气与技术。讨论：妈妈打扫哪儿？有困...，以下是完整【我爱我家──亲子劳动游戏】原文：

• 方案一：地面干净了
  
  背景：客厅、卧室的地板要拖，厨房的地需要扫。其中厨房地面面积最小，最易打扫，另外两个房间的地面清理，需要一定的力气与技术。
  
  讨论：妈妈打扫哪儿？有困难吗？爸爸打扫哪儿？有困难吗？宝宝准备打扫哪儿？有什么好办法？讨论中尽量各抒己见和相互支持，对将要遇到的困难和问题做出预测，使孩子对完成所选择的任务有一定的心理准备。
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  准备工具：准备好完成各类清扫任务的工具。如墩布、吸尘器、簸箕、笤帚等，引导孩子视需要进行选择。（亦可让孩子自己去寻找工具，但时间不宜过长，难度不宜过大）。也可以为孩子准备小一些的簸箕、笤帚类的工具，为孩子自主完成一件事创造条件。

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  过程
  
  重新明确各自认领的任务，并依据任务选择适当的工具。假如孩子对某种工具情有独钟，应视孩子的年龄，适当满足孩子的需要。如请他观看成人如何利用那件工具进行劳动，或在成人的帮助下体验体验使用这件工具的感受，并适时对孩子进行相关方面的安全或常识教育，帮助孩子积累经验。不宜简单生硬拒绝孩子的要求，或粗暴指责孩子的选择是错误的。因为孩子对劳动的最初兴趣往往始于使用工具。

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  父母和孩子同时分别进入各自的工作现场。如果孩子年龄小或厨房设施有不安全隐患，可以采取亲子协同活动的方式进行。如划分出责任工作地带，以防意外事故的发生。
  
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  劳动结束后，和孩子一起欣赏整洁的地面，特别要以游戏的形式关注孩子的战果。
  
  如让孩子做垃圾报到：这是茶叶，这是纸片，这是蒜皮一一说出垃圾成分，既可以锻炼孩子的认识能力，又可以强化对劳动的快乐体验，这样，孩子会感到自己真的很能干。随着孩子经验的积累，可以逐步提高要求，使孩子对自己的成绩形成量化的评价。如，扫出多少脏东西，扫出多少样脏东西，扫出了一堆（许多）垃圾等。 本文源于网络bbcms.net转载
  
  建议：可以逐步引导孩子从关心居家环境到关注共同的生活环境。如在合适的季节，穿上雨鞋冲洗公用的阳台与楼道，清扫庭院落叶等等，真正使孩子体验到做成一件事的愉快，感受劳动能给别人和自己带来喜悦。还可将孩子的劳动游戏地域有计划地扩大至祖父母家。
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  方案二：尘土不见了
  
  背景：房间大部分家具落满灰尘，急需清理，其中以客厅为积尘之最。
  
  策划：引导孩子通过观察、比较，确认哪些家具脏了，知道为什么要擦。父母也可以旁若无人地大声讨论要做的事，自然引导孩子入境游戏。
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  过程
  
  寻找目标。宝宝快来看一看，房间里哪儿脏了？什么该擦了？通过提出问题，鼓励孩子主动发现该做的事，引导孩子迈出有所为的第一步。可视孩子的年龄，进行引导，如歪头看看、手指抹抹等。
  
  交流信息。亲子间相互交换自己所搜集的情报：如桌子该擦了，因为有脏印儿了；柜子该擦了，因为都能划出道道了；茶几该擦了通过交流扩大儿童的关注范围。 bbcms.net转载自网络
  
  讨论分工。妈妈一个人擦，得干很长时间。我们一起动手，一会儿就干完。宝宝会擦吗？你能擦哪儿？鼓励孩子选择一个适合他身体高度和应付能力的擦拭对象。引导孩子在选择的过程中，进一步了解和认识自己的能力。如果成人认为孩子的选择不妥，最好不要简单拒绝，在不构成安全隐患的前提下，给孩子留下选择的空间，便是给了孩子主动发展的可能。

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  各司其职。每个家庭成员认真履行自己的承诺，擦拭自己分管的责任区。劳动的过程中，父母要以身作则，并注意运用语言及身体动作感染和鼓励孩子做好、做完一件事，保持持久的愉快情绪。 本文源于网络www.bbcms.net转载
  
  快乐分享
  
  夸夸我自己。引导孩子关注自己和他人的劳动成果，分享合作的快乐。看，爸爸真棒，把高高的卧室柜擦得这么亮。妈妈也可以自我介绍：电视柜上的土真多，我用了两块抹布才擦干净。
  
  发现变化。快看，宝宝真了不起。原来这块抹布是白白的，现在白抹布抓到了这么多的尘土。
  
  建议：这类家务清洁工作不宜在任务太重的情况下让孩子参与，以免孩子烦躁与产生反感，避免孩子对劳动产生负担沉重的消极体验。可视孩子的年龄，在参与清洁的活动中，做出有弹性的调整。如孩子认领很多任务，但实际又可能完不成，父母可以以游戏的口吻介入协助。我们来啦！我们帮你来啦！在培养孩子责任意识的过程中，使孩子获得亲情支持。
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