• 在游戏中与数学亲密接触

• 发布时间：2010-04-17　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：在游戏中与数学亲密接触，１、适合１岁前宝宝的数学游戏球到哪里去了帮助宝宝感知空间位置，发展其对物体的认识、对空间的认知能力，以及对事物的好奇心等。准备：玩具、口袋、枕头等。玩法：和宝宝一起...，以下是完整【在游戏中与数学亲密接触】原文：

• 1、适合1岁前宝宝的数学游戏
  
  球到哪里去了
  
  帮助宝宝感知空间位置，发展其对物体的认识、对空间的认知能力，以及对事物的好奇心等。 本文源于网络www.bbcms.net转载
  
  准备：玩具、口袋、枕头等。
  
  玩法：和宝宝一起躺在床上，手里拿个球(或其他玩具)，对宝宝说球的名称；当着宝宝的面，把球藏起来，如放在你的口袋里或者放在枕头底下，问：球到哪里去了？鼓励他把球找出来；
  
  等宝宝找到后，父母可用语言描述出球的位置：球在枕头下，宝宝找到了，宝宝真聪明！

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  提示：你可以和宝宝反复玩这个游戏，每次都换一个藏球的地方。
  
  游戏：盖盖子
  
  促进宝宝观察能力及精细动作的发展。
  
  准备：各种大小不一的瓶子和瓶盖。
  
  玩法：宝宝都喜欢玩锅碗瓢盆，父母可教他如何盖盖子。在宝宝能盖好一个盖子后，再给他另一个不同大小的盖子，看宝宝是否知道在瓶上应盖哪一个盖子。父母也可以把小玩具或零食放在锅中，当宝宝掀开盖子时，会得到一个意外的惊喜。 bbcms.net转载自网络
  
  2、适合1～2岁宝宝的数学游戏
  配对游戏
  
  有助于宝宝从具体形象思维向抽象逻辑思维发展，也能帮助他学习观察、比较等方法，培养其好奇心等。 本文源于网络www.bbcms.net转载
  
  准备：水果和果盘、洋娃娃与奶嘴、碗与匙、杯与盖、电筒与电池，你还可准备各种职业人员的小图片(可从旧画报上剪下)，如厨师、医生、军人等，以及对应的锅勺、针筒、手枪等图片。
  
  玩法：如上述实物配对之外，你还可以与宝宝一起玩形状配对、颜色配对游戏。如将涂有各种深浅不同的红色图片放在设计好的红盘内，涂有翠绿、浅绿、嫩绿等各种深浅不同的绿色图片放在绿盘内等，还可让宝宝挑选相同形状的图片进行配对。待宝宝有了一定基础后，可进行物品的配对，如药盒与各类药瓶，铅笔盒与尺、橡皮、笔等文具。 来源于网络bbcms.net转载
  
  猜谜游戏
  
  培养宝宝对猜谜的兴趣，激发婴幼儿(幼儿食品)的推理能力及想像力；在猜谜的过程中聆听别人说话，启动宝宝头脑里存储的经验。
  
  准备：多和宝宝观察不同的事物，以增加感性认识与体验。 本文源于网络bbcms.net转载
  
  玩法：按照从易到难的顺序，找一些谜语给宝宝猜。例如，可以用红眼睛、长耳朵的动物来猜小白兔，用千根线、万根线，掉到水里就不见来猜雨等；也可以用宝宝喜欢的东西给一些线索，让其提出题目、推想答案；还可以用比手划脚的方式要宝宝作答。
  
  3、适合2～3岁宝宝的数学游戏 本文源于网络bbcms.net转载
  
  1和许多
  
  宝宝对数的认识是从1和许多开始的，1是自然的单位，许多是含有两个以上元素的集合。通过这项游戏，宝宝能学会区别1个物体和许多个物体，并初步理解1和许多之间的关系，同时也发展了宝宝的观察力、注意力、简单的归类能力以及语言表达能力。 本文源于网络bbcms.net转载
  
  准备：一个苹果、一个娃娃、一只小熊、许多梨或小汽车，以及书
  
  玩法：1、将物品放在桌上，让宝宝看看哪些东西是一个？哪些是许多？如提问：苹果有几个？小汽车有多少辆？
  
  2、请宝宝找出哪些物品是1的，如提问：哪些东西是1个，请你找出来？再找出哪些物品是许多。
  
  3、要求宝宝一边拿物品，一边用语言表达，如我拿了一个苹果。我拿了一个娃娃。我拿了许多梨。 bbcms.net转载自网络
  
  你还可更换不同的物品，可根据情况让宝宝在屋内找一找，哪些东西是1个，哪些东西是许多个，如1张桌子，许多椅子，1个果盘，许多饼干在此基础上，带宝宝到大自然中寻找，在户外找找1和许多，这比在已准备好的环境中寻找要困难些，父母可根据情况给予指导。
  
  跳房子
  
  在培养宝宝对数字的初步感知能力的同时，培养其大肌肉运动能力，发展其空间知觉能力等。 bbcms.net转载自网络
  
  准备：画好跳房子的方格图，小沙包、小棒等标志物。
  
  玩法：在空地上画上数字从1到5的简单的跳房子方格，给宝宝示范如何将标志物放到一个数字上；可以用小沙包、小棒等作标志物，让宝宝单足跳到那个数字格中；也可以让宝宝双足跳、跑或者齐步走到放了标志物的数字格那里。
  
  



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