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孩子受了欺负,父母怎么做
发布时间:2007-07-23 转载:
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分类:
宝宝培养
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育婴百科
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育婴知识
文章是:
孩子受了欺负,父母怎么做
,父母最难过的事情之一,就是发现自己的孩子受到了其他人的欺负。心疼而又恼火的同时,我们该怎么做,对孩子怎么说?父母们有代表性的几种看法教孩子“打回去”是一种自我保护和...,以下是完整【
孩子受了欺负,父母怎么做
】原文:
父母
最难过的事情之一,就是发现自己的
孩子
受到了其他人的欺负。心疼而又恼火的同时,我们该怎么做,对
孩子
怎么说?
父母
们有代表性的几种看法教
孩子
“打回去”是一种自我保护和
正当防卫
的方式,在
竞争
社会
,教
孩子
学会反击是非常必要的。当然,我们不能教
孩子
去欺负别人,但若别人欺负到自己头上来了,就应该反击。
孩子
将来面对的是一个
竞争
社会
,如果事事都教
孩子
宽容
退让,容易造成他形成软弱怯懦的个性,无法做到自强自立。所以,让
孩子
具有反击
精神
,学会自我保护是非常必要的。要从
孩子
身上找到
问题
的
症结
,教给他正确的交往
策略
。如果
孩子
经常受欺负,起码可以说明一点:他的交往方式有
问题
,这对于
孩子
的
成长
是不利的。应该首先从自己
孩子
身上找到
问题
的
症结
,帮他调整与同伴交往的
策略
,比如
礼貌
、协商、主动关心等,决不能强行要求他“打回去”。因为
孩子
本身对交往就有畏缩
心理
,万一动了手也“打不回去”,他的
心理
压力就更大,交往也就更不自如了。应该从爱的角度出发,正面
教育
,正确引导,让
孩子
学会
宽容
对人。一般来说,
孩子
平时所受的欺负,无非就是被
小朋友
推了一把,如果没有严重的伤害,
父母
完全没必要
大惊小怪
,更不应该用“打回去”的方式进行反面强化。我们可以抓住这样的事例对
孩子
进行适时的引导
教育
,让他体会到这种行为会对别人造成伤害,是大家都不喜欢的,
小朋友
应该
团结友爱
,和气
相处
。我的观点是,要从
培养
孩子
的
爱心
出发,尽可能地去淡化人与人之间的“敌意”,教
孩子
宽容
待人。现代
社会
的
竞争
是
知识
能力的抗衡,暴力并不能使
孩子
取得成功。我常
教育
孩子
,对于
小朋友
间一般性的欺负行为,都应采取大事化小、息事宁人的态度。能够把大事化小就是一种处事能力嘛,完全不必用暴力去抗衡,应该把心思花在学习和能力的提高上。学习成绩好了,能力强了,别人自然也就不会看轻或轻易地欺负你了。至于对那些确实不
讲理
的
孩子
,少跟他玩就是了。
孩子
间的纠纷让
孩子
自己去解决,才能让他们在
实践
中逐渐积累生活经验。
孩子
间的打闹争斗是平常事,是他们交往过程中必然要
经历
的。
孩子
就是在今天吵明天好的过程中学会与人
相处
的,我们不能以
成人
的标准去衡量
孩子
的行为。
父母
应该有坦然的
心态
,顺其自然,相信
孩子
通过摸索
实践
,最终会找到交往的“度”,达到
心理
上的平衡。
孩子
不懂事,应该通过
父母
或老师来解决,以便帮助他们
明辨是非
。确实有些
孩子
攻击性
特别强,喜欢欺负别人,我认为这个
责任
主要在于
父母
的
教育
。因为
孩子
毕竟
年龄
小,要靠
父母
来
言传身教
,正确引导。我认为,如果
孩子
受了欺负,首先应该找对方的
父母
,让他去严格
教育
自己的
孩子
。老师对
孩子
间的交往也应有一定的指导、
教育
责任
。对
孩子
的纠纷,如果
父母
不便直接介入,可以通过老师找欺负别人的
孩子
或其
父母
谈话,协商
教育
。他山之石再让我们来看看发生在
美国
的类似情形以及那里的
教育
工作者、
心理咨询
师的建议。如果怀疑
孩子
受到了欺负,首先要弄清事实
真相
——你的
孩子
是受欺负者吗?不幸的是,
孩子
们往往不愿意主动地向你透露这个情况。
孩子
们之所以不愿意告诉
父母
或让
父母
牵扯进来有很多的原因。“那些欺负别人的
孩子
往往把一种
羞耻感
灌输到这些受到欺负的
孩子
心中。”凯特葛恩波斯说(《应对欺负、挑衅与恶意》一书的作者)。“这些
孩子
或许认同了别人给他起的难听的绰号,或许认为他们应该自己来处理这件事情。”此外,
影响
孩子
们说实话的另一个
因素
就是,
孩子
们对
父母
可能作出的反应没把握。“如果
孩子
们担心
父母
得知事实后,可能会有过激的反应;或者认为
父母
已经有一大堆让他们难缠的
问题
了,不想再给
父母
增加负担,他们往往就会保持缄默。”葛恩波斯说。而每位
父母
对此的反应也是不一样的。简妮特对于儿子受欺负一事就采取了一种富有
创造性
的态度。“当我的儿子鲍尔上一年级时,一个
三年
级的
学生
每天在上学的路上都能遇到他,并让鲍尔把自己的
汉堡
拱手让给他。”简妮特说。“我和鲍尔一直以来都乐于烹制
美味可口
的
汉堡
,所以那个家伙还真是很享受了一段白来的美味。直到两个多星期以后,鲍尔才告诉我他已经有一段时间没有吃到自己的午餐了。第二天早晨,我照常烹制了一个美味儿的
意大利
汉堡
,但是在面包和火腿之间,我夹了一张3.50美元的收据,上面写着那个家伙的姓名和住址。没想到,这一招还真管用了!从那以后,他再也没有碰过鲍尔。”但并不是每位
父母
都像简妮特这样幸运。作为
父母
,要能及时观察和判断
孩子
是否受到欺负,应当注意哪些潜在的
征兆
呢?
身体
征兆
1、伤痕与淤紫
孩子
们通常容易被划伤、
擦伤
或碰得淤紫,但如果你
孩子
身上的伤多于正常发生的数量,你可能就要探究一下原因了。你的
孩子
可能觉得承认自己受到欺负是一件十分难堪的事,但受到
身体
侵犯是不可容忍的,你需要弄清楚究竟是怎么回事。2、撕坏的衣物许多
孩子
都喜欢把自己最喜欢的衬衫撕去一块儿,或在
牛仔裤
的
膝盖
上扯一个口子以表现新潮。但是,如果这种现象多于正常追
赶时髦
的状况,那么这就有可能是
孩子
正受到
身体
侵犯的一种迹象。3、
头疼
、
肚子疼
经常
抱怨
头疼
或
肚子疼
也是
孩子
可能受到欺负的一种迹象,尤其是发生在
孩子
就要去上学之前。这两种
症状
都有可能是
孩子
为逃避上学而寻找的借口,但是,这种生理上的反应也可能完全是
真实
的。吃饭没胃口也是受欺负的
征兆
之一。担心受欺负的思想压力往往会导致
孩子
出现真正的生理
疾病
。
社会
性
征兆
1、不愿意上
幼儿园
、
学校
这是
孩子
可能正受到欺负的一种重要
征兆
。大部分欺侮、挑衅的行为是发生在操场上,而这会给
孩子
的
教育
带来
方方面面
的不良
影响
。比如,学业成绩的下降,不愿参加
幼儿园
、
学校
的活动,或想中途放弃他们已经参加的活动。如果你的
孩子
看起来似乎没有多少朋友,要弄清楚是为什么!
孩子
们往往试图呆在家中,以躲避欺负。2、经常丢钱
孩子
如果时常丢钱,也是受欺负的迹象之一。你一定看过不少电影,电影中时常有那些欺负人的家伙索要其他
孩子
午餐钱的镜头,而这在
真实
生活中是时常发生的!受欺负的
孩子
可能会因此变得非常易怒,而这种易怒的负面
情绪
很容易撒在身边的
父母
或兄妹身上。如果你注意到你的
孩子
总是处于一种愠怒、沮丧、侵犯的
情绪
之中,那这也是一种受到欺负的迹象。
父母
应对要点了解了各种可能出现的迹象,你就该想想应当如何解决了。具体的应对方法可以是——1、把情况告知校方
父母
有必要把发生的事告诉
孩子
的老师、咨询员、园长或校长。可以先问问
孩子
是愿意自己去告诉,还是由你去告诉。2、保持冷静发现
孩子
受到欺负会让你非常生气——有时甚至变得不理智。如果你保持冷静和理智,事情往往会解决得更好。3、认识
孩子
的朋友和
孩子
的朋友们交谈,告诉他们当你的
孩子
受到欺负时,你的感受。如果你
孩子
的朋友知道了你的感受,他们会更乐于前来告诉你
幼儿园
或
学校
发生的事情。4、让
孩子
为自己而
骄傲
让
孩子
明白,如果他在某些方面与别人不一样,这没有什么关系。尽早地让
孩子
明白这一点,
孩子
会形成坚实的自我价值感,会认同自己,感到自己也同样值得尊重。5、联系侵犯者
父母
如果这种欺负是
身体
上的,而且你已经和
幼儿园
、
学校
都谈过了,就可以联系这个侵犯者的
父母
。让他们知道发生的这些事情,并告诉他们你希望这一切立即停止。有些
父母
很可能丝毫不清楚自己
孩子
对别人都做了些什么。6、让
孩子
参加自卫
训练
你也许并不希望
孩子
对侵犯者
实施
身体
上的报复,但情况一旦恶化,让
孩子
有自我保护的能力总是好的。这些
训练
还可以大大提高
孩子
的自我尊严,减小他成为受欺负者的可能。7、给物品标名如果侵犯者偷你
孩子
的东西,就给
孩子
要带到
学校
去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于你的
孩子
的,甚至可能起到防止侵犯的作用。8、和团体在一起告诉
孩子
活动的时候,尽量和团体在一起。你需要知道他在哪里,是和谁在一起。侵犯者很少愿意向团体中的一个人挑衅。9、不予理会如果欺负仅仅是口头上的,告诉你的
孩子
不要理会那个侵犯者。有时侯,侵犯者在得不到回应的情况下,他们往往会失去兴趣,事情就过去了(当然,但愿他们不是继续去搜寻下一个目标)。10、面对侵犯者建议
孩子
去面对这个欺负人的家伙,但仅仅在这种欺负只表现在口头上时。让你的
孩子
告诉侵犯者,他给别人带来的感受是什么,并且要求他停止他的粗暴行为。有些侵犯者面临挑战时,会收敛和停止自己的
错误
行为。11、
鼓励
孩子
敞开心扉
父母
应
鼓励
孩子
向
成人
,比如老师、咨询员、
家庭
成员、牧师或
家庭
的朋友等敞开心扉。尽管我们都希望
孩子
乐于与自己的
父母
交流、畅谈生活中发生的事,但有些
孩子
可能更愿意先向他人倾诉。这样,至少可以先把
问题
摆明,然后你就可以有机会和
孩子
讨论解决的办法。
父母
们总是希望
孩子
受到欺负时能够
积极
反抗和自卫,以免养成
懦弱
的个性。但是,大多数
父母
同时又理智地认识到,“打回去”的
教育
并不能解决根本的
问题
—
孩子
间的打斗基本上都是暂时性、代表性的,并不存在原则上的敌意,他们今天吵明天好,在这一过程中互相磨合,逐渐学会交往。如果轻易地教
孩子
以动手方式来解决
问题
,就容易使
孩子
的争斗升级,形成你不让我,我不让你的激烈局面,最终造成更大的伤害。更何况,
成人
社会
中,
暴力行为
最终也要受到
社会
的谴责和法律的制裁。因此,教
孩子
正确的交往
技巧
,学会以智慧和能力取胜,才是
孩子
立足于未来
社会
,并在
竞争
中获得成功的根本途径。
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孩子
父母
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