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早期教育个案
发布时间:2007-05-30 转载:
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宝宝培养
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育婴知识
文章是:
早期教育个案
,主题:关于孩子的交往,父母是不是应该把某些小朋友划在圈外?比如,那些爱动手的小霸王、那些和自己的教育理念相差甚远的家庭的孩子、那些民工的孩子、那些很自我不懂得如何和...,以下是完整【
早期教育个案
】原文:
主题:关于
孩子
的交往,
父母
是不是应该把某些
小朋友
划在圈外? 比如,那些爱动手的
小霸王
、那些和自己的
教育
理念相差甚远的
家庭
的
孩子
、那些民工的
孩子
、那些很自我不懂得如何和
小朋友
交往的
孩子
等等,是不是应该被划在自己
孩子
的交往圈之外,或者是
父母
有
意识
地“适度交往”? 我是很反对
父母
有意无意地“
暗示
”
孩子
要和“某些
小朋友
”保持适当的距离。每个
小孩
子都有自己的“特点”,也许某些特点会让我们大人觉得不舒服,但是,我们不应该把自己的喜好强加给
孩子
。换句话说,我们不喜欢、不习惯,也许只是因为我们自己的包容性不够呢,呵呵。再说,
孩子
跟这些
小朋友
交往,也许学得更多的是这些
小朋友
的优点呢。即使这些理由都不成立,还有一点:
孩子
在我们的视线内,我们还可以“操控”一下,可上了
幼儿园
,该怎么办呢?我总觉得,
父母
在家里不作任何铺垫,直接把一个没有任何和各种
小朋友
(比如,
小霸王
)交往的经验的
孩子
送到
幼儿园
,让
孩子
自己去适应,是件很残忍的事。 现说到这儿,然后,等着接砖。:) 主题:儿子和他的小伙伴们--几个片段 (一)许愿:
孩子
们在旁边玩,
妈妈
们在聊天。说到许愿,
妈妈
们一时兴起,准备现场问问
孩子
们都想许什么愿。最先抓住的小
男孩
XX,他的答案是:“(愿)我们一家子都
幸福
、希望
玩具
越来越多”,后面一个我忘记了。第二个被抓住的是小
女孩
JJ,她的答案是(一口气说出来的)“希望我们家有楼上楼下、希望我们的车有天窗、希望我们家的
玩具
越来越多”,还有一个我也忘记了。最后被揪住的齐齐,我说“你来许个愿吧”。他反问“什么许愿?
生日
许愿?”(他
四岁
生日
是很认真地许了个愿望,还保密,后来被我套出来了,他许的愿是:我想和
老虎
抱一抱)我说“
生日
还没到,你就随便许个愿吧”。他还是很认真地想了想,说:“我想变成大古队员”,然后蹦蹦跳跳地跑开了。 (二)喜欢
妈妈
(一时好奇):齐齐,你最喜欢和哪个
小朋友
玩? 齐齐:是个女的。
妈妈
(装傻):那就是
妈妈
啦? 齐齐:不是。是在JJ和DD中选一个呀。
妈妈
(继续装傻):那就是那个个子高高的啦? 齐齐(有点急了):不是,是那个矮矮的。
妈妈
:哦。为什么最喜欢和JJ玩呀? 齐齐:因为她叫我
老公
呀 (过家家时)。
妈妈
(愣了一下):那,要是DD也叫你
老公
呢? 齐齐:那我就喜欢DD。
妈妈
(笑了):这样子呀。 喜欢,原来可以这么简单! (三)分
苹果
: 昨晚,JJ
妈妈
给我转述了上午齐齐在她们家玩时发生的一件事。因为是转述,以下的记录可能不是原话。 JJ
爸爸
问了两个
小朋友
一个
问题
:“假设有一大一小两个
苹果
,要分给你们两个,你们觉得该怎么分?”JJ说:“大的吃大的,小的吃小的”(齐齐大,我汗呀)。齐齐说:“我要吃大的”。JJ
爸爸
对齐齐说:“你怎么不想着要让着妹妹呀?”齐齐眨巴着
眼睛
想了一会儿,说:“那这样吧,用刀把大的切成两半,把小的也切成两半,一人吃一半大的一半小的”。 听完后,我顺口就嘟囔一句:“这个小臭东西总是这么多心眼儿”。齐齐的这个“护东西”的毛病一直以来是我的一块
心病
呀。 晚上,一向
睡眠
奇好的我翻来覆去睡不着,想呀想呀怎么也想不明白为什么齐齐总是要“吃大的”,脑子就那么围绕这个“分
苹果
”转呀转呀,后来又和
老公
讨论了半天。现在我总算接受了这么一个
说法
:在目前的情况下(指齐齐特别在乎东西),要是儿子主动说要吃小的,那么,他不是迫于大人的压力就是另有目的,一定不是他的
真实
想法。我也找到一个宽慰自己的理由(如果不是自欺欺人的话):如果
父母
在和人的交往过程中,始终是以谦让、
宽容
为原则,相信
孩子
最终也不会差到哪里。 我们希望他最终有一天能自觉自愿地谦让,不是迫于
成人
的压力,而是因为心中有爱。 不知道这个“心中有爱,所以谦让”的
理想
,是否仅仅是一个永远都不可能
实现
的
理想
?
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小朋友
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