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父母该如何来引导孩子识字?
发布时间:2010-04-17 转载:
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宝宝培养
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育婴知识
文章是:
父母该如何来引导孩子识字?
,儿童识字的最佳年龄有了最新说法:3-6岁是儿童学汉字的最佳年龄段,让孩子尽早阅读,对培养孩子的学习兴趣有益无害。从生理学上讲,人在儿童时期大脑发育速度最快,三岁左右...,以下是完整【
父母该如何来引导孩子识字?
】原文:
儿童
识字
的
最佳年龄
有了最新
说法
:3-6岁是儿童学汉字的
最佳年龄
段,让
孩子
尽早阅读,对
培养
孩子
的学习兴趣
有益无害
。
从
生理学
上讲,人在儿童时期
大脑
发育速度最快,
三岁
左右儿童的
大脑
重达900-1000克左右,约相当于
成年人
脑重的2/3,
七岁
时脑重达1280克,相当于
成人
脑重的9/10。
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儿童
大脑
发育最快的时期,也是
记忆力
特别强的时期。从
心理学
上讲,幼龄儿童是爱动爱玩最活跃的时期,抓住这个特点让
孩子
采取玩乐认识的形式,他们学习的
积极
性会特别高。
识字
最重要的结果不是
孩子
掌握多少汉字,重要的是在
识字
过程中,
孩子
的
注意力
、
观察力
、
记忆力
、
想象力
和
思维能力
等都能得到良好的发展。那么,该如何来引导
孩子
认识汉字呢?以下办法,也许
爸爸
妈妈
可以试试。
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1、看图
识字
结合以图为主、以文为辅的短小
故事
,引导幼
小儿
童认识图文中对应明显的字,并根据图画的意思猜出文字。或者,找一些文字浅显、图画含义清晰、结合幼儿生活的儿歌,帮助
孩子
了解画面与文字的关系。
孩子
一旦掌握了这一方法,稍作努力就可以在阅读中认识更多的常用字。
2、利用
游戏
认字
来源于网络www.bbcms.net转载自网络
游戏
是儿童的
天性
,只要家长肯动脑,
游戏
中随时可以教
孩子
识字
。比如
孩子
喜欢玩沙子和石头,家长可以把沙子和石头这几个字写成小卡片埋在沙堆里让
孩子
用小铲子挖出来。
孩子
挖一个让他认一个,
孩子
很容易就在兴奋中把汉字记住了。
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3、利用幼儿
故事
教
孩子
识字
孩子
喜欢反复听同一个
故事
,家长可以按照
故事书
的内容一字一句地讲,直到
孩子
也能一字不差地讲下来。然后,把着
孩子
的手,指着书上的字一遍遍地教,这样
孩子
会领会一个字发一个音,不认识的字会根据自己已会讲的
故事
猜出来。
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4、用汉字
积木
识字
买一盒汉字
积木
,让
孩子
摆成各种
玩具
如
火车
、小楼房等。而且家长可以有
意识
地将某个汉字的偏旁拆开,和另外一个重新组合成一些新的汉字。
孩子
可以通过认一个字而连带学会很多字,并在拼拆过程中激发
创造性思维
和动手操作能力。
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5、利用
顺口溜
识字
顺口溜
的特点是
语言
简短明朗,语句押韵,读起来
朗朗上口
,易读易记,适合幼儿的
语言
表达特点。利用这种方法可以使
孩子
轻松
快乐
地记住那些笔画繁多意义抽象的字。如热字:左手拍了九下球,四滴汗珠往下流。
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6、拼词造句
识字
幼儿
认字
往往是
记忆
方式的重现。一个字一个字地记,反映出来的就是单独一个字的认读,以词汇、句子形式
记忆
的,反映出来的就是词汇和句子,有着整体
记忆
的特征。
如幼儿已会认读整首儿歌,看似每个字都认识,但单独抽取其中一字让其认读时,却不认识了。根据这一特点,可以采用拼字念儿歌的
游戏
,帮助
孩子
理解口语与文字、词与句的关系,
鼓励
孩子
创造性
地组词造句,拼出许多常用句。如白白色白色的云彩白色的云彩像座山。
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有了
理想
的方法,还需要正确地
实施
。吸引
孩子
积极
主动地
认字
,还应该遵循一些原则:
渐进原则
在开始学习阶段不要
急于求成
,盲目追求
识字
量。应该以
培养
识字
兴趣、
识字
习惯为主要目标,然后逐渐加大
识字
量,尽快使
孩子
进入阅读阶段。
鼓励
原则
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绝大多数的
孩子
都喜欢做别人夸奖的事,
赞美
的
语言
会使他们的
自信心
倍增,鼓舞他们去独立学习。
游戏
原则
对
孩子
来说,与其说
识字
是一种
脑力劳动
,不如说是一种
记忆
游戏
,只要采取
孩子
感兴趣的方法,
孩子
就会在不知不觉中完成
识字
任务。
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环境
原则
创设
适宜
的
识字
环境
,即非书本
环境
和书本
环境
,让幼儿经常处于汉字的
环境
中。通过儿歌
识字
、制作
识字
卡片、墙壁字挂图、阅读幼儿
故事
、读大街小巷的广告牌等途径,让幼儿经常反复地接触汉字,通过
耳濡目染
的
环境
熏陶,让
孩子
增加对汉字的
亲切感
。
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多样性原则
孩子
识字
没有固定的场景和模式,每位家长可以结合自己
孩子
自身的特点,灵活地选择方法,
培养
孩子
的
识字
兴趣,使
识字
活动与
游戏
活动及
家庭生活
紧密结合,力争取得最好的效果。
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及时复习原则
孩子
学过的字一定要及时复习,否则像熊
瞎子
掰
玉米
,掰一穗丢一穗,认识的字是不会有累积和增长的。为此,家长应经常和
孩子
一起复习学过的汉字,养成习惯后,自然会收到意想不到的效果。
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