• 帮助孩子形成对时间的概念

• 发布时间：2010-04-17　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：帮助孩子形成对时间的概念，刚过三岁生日的祥祥，晚上睡觉前突然对妈妈说：天亮的时候，我们去乐童玩好不好？乐童？什么是乐童？妈妈不解地问。祥祥解释：就是昨天嘛！昨天我生日的时候，我们去乐童玩啊！...，以下是完整【帮助孩子形成对时间的概念】原文：

• 刚过三岁生日的祥祥，晚上睡觉前突然对妈妈说：天亮的时候，我们去乐童玩好不好？乐童？什么是乐童？妈妈不解地问。祥祥解释：就是昨天嘛！昨天我生日的时候，我们去乐童玩啊！这下妈妈才明白，祥祥指的是上个月他生日时，全家去儿童乐园玩的事。 本文源于网络bbcms.net转载
  
  3岁的孩子不知道具体时间的概念，家长可以采用以下方法帮助他慢慢了解：
  
  用具体事件标示时间
  
  大约三岁开始，孩子的时间概念积极形成，言谈中也越来越常使用与时间有关的字眼。此阶段幼儿的时间知觉是与事件的联系为主，包括：周遭环境或大自然的变化，如日夜的差别，以及生活中的具体事例，如吃饭、睡觉、上学等，都是幼儿知觉时间概念变化的主要指标。早晨对幼儿来说是天亮的时候，白天就是上学的时间，晚上则是天黑的时候。

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  所以，孩子有时可能会发生混淆。假如孩子记得放学的时间是天黑了，那么天一黑，他就认为妈妈来接我回家的时间到了。
  
  不太了解时间的意义
  
  三岁幼儿语言发展迅速，有关时间的字汇吸收得很快，在言谈中可听到他们经常使用有关时间的名词。提到过去的事情，他们常会说昨天有一次；有关未来的字汇则有下次、明天、以后、等我长大的时候。 来源于网络bbcms.net转载
  
  帮助孩子增进时间观念
  
  由于时间摸不着，也看不见，大人要与幼儿讨论时间，最好尽量引用具体的事例。比如：午睡醒来，就是游戏时间、爸爸下班回家的时候，就可以看小丸子，这样孩子比较听得懂，也能帮助孩子逐渐建立时间表的观念，了解在特定的时间才能做特定的事情。
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