• 当你的表扬出了错

• 发布时间：2010-04-17　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：当你的表扬出了错，无疑，宝宝需要表扬。但是，表扬需要技巧。过多的、空泛的、夸张的或不准确的表扬，都可能会带来这样那样的负面效果。那么，你的表扬有问题吗？看看孩子的表现就知道了。孩子的...，以下是完整【当你的表扬出了错】原文：

• 无疑，宝宝需要表扬。但是，表扬需要技巧。过多的、空泛的、夸张的或不准确的表扬，都可能会带来这样那样的负面效果。那么，你的表扬有问题吗?看看孩子的表现就知道了。
  
  孩子的表现：每天像个小喜鹊，妈妈我做了这个妈妈我做了那个，然后便等待着你的夸奖。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
  
  出了什么问题：你之前的表扬可能过火了，所以孩子已经对你的溢美之词产生了依赖，他做事情的目的可能完全是为了向你邀功。如果你没有想往常那样对他赞赏有加，他犯而回因此失落。
  
  该怎么改善：适当压制一下自己的热情，让表扬变得更加可贵。宝宝第一次独立走路，第一次完整背下来鹅鹅鹅，的确值得全家欢呼雀跃一下。但如果是那些每天都要做的事情，比如一口气喝完一瓶水，小便前会叫妈妈，平平稳稳地从沙发着陆到地面，我们就不必兴师动众地夸奖、拥抱和亲吻了。
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  孩子的表现：他对于你的赞扬表现出诧异、失落或者愤怒。
  
  出了什么问题：也许你低估了孩子的能力，所以你的表扬让他感到不快。比如孩子早就学会了穿珠子，可你还显得很惊讶地夸奖他：真棒呀，都能穿成一串了!我想，孩子听了这话，要么不满地争辩一下，要么气直接愤愤然离开房间。
  
  该怎么改善：了解孩子的兴趣点和现有能力，以及同龄孩子的平均水平，然后在一个相当的水准上评价孩子。记住，要让你的表扬和孩子的能力一起长大，原地踏步的表扬无异于一种变相的批评。 来源于网络bbcms.net转载
  
  孩子的表现：对你的表演甚至你所有的语言无动于衷。
  
  出了什么问题：问题可能很多，1、你的表扬可能过于空泛，让孩子觉得你根本不关系他到底做了什么。2、你的表扬千篇一律，让孩子不再感到任何刺激。总之，当真棒成为你的口头禅时，孩子对它就没有感觉了。

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  该怎么改善：首先，在表扬的时候多涉及细节。与其说亲爱的，你画得真不错，不如说：瞧你画的月亮，边上还有一片云，真的很像夜晚的天空啊!这会让孩子感觉到你真的注意了他的作品，而且，孩子能够从你的表扬中了解自己应该努力的方向。其次，随时提高你的标准，更新内容，如果半年前孩子连续跳3下就得到你的掌声，那么现在他至少应该完成6个。最后，请变换不同的方式对孩子加以赞赏。另孩子激动的事情有很多，这些都可以成为你的办法。

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  孩子的表现：孩子显得压力重重，甚至反感你的夸奖。
  
  出了什么问题：你的表扬可能不止泛滥，而且夸张。这种言过其实的夸奖会成为一种压力，让孩子心情沉重。而且，如果你总是当着其他妈妈或者孩子的面过分夸奖他，也许反而让他很不愉快。别以为孩子小，他完全能够听出你的话是不是事实，而且他也有小小的面子问题。 www.bbcms.net转载自网络
  
  该怎么改善：实事求是就好了。具体的、恰如其分的并且举重若轻的表扬，可以让孩子既感到受肯定，又明白还要努力。同时让他学到适当的内敛和含蓄也是一种美。
  
  孩子的表现：听到你的表扬后反而变得愤怒或伤心。
  
  出了什么问题：也许你的措辞有问题，你的一些善意的玩笑，反而挫伤了孩子的自尊。比如，你明明想夸奖孩子能自己穿衣服了，但是如果你说谁说我们乐乐不会自己穿衣服?你看穿得多好!就是裤子前后反了，哈哈哈，拉链跑到屁股上去了，哈哈哈哈
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  该怎么改善：请谨慎使用你的幽默感。对于这么小的孩子，要给他明确的语言，而不是模棱两可的半夸奖半玩笑。你需要让他知道他到底哪些值得褒奖，你对他的表现到底有多满意。对于3岁以下的孩子，不要太过纠缠于他的失误。独立完成一件事情，本身就值得肯定，那些无伤大雅的小细节你就当没看见吧。 本文源于网络bbcms.net转载
  
  孩子的表现：他承受不了挫折，些许的失败或批评都让他恼羞成怒。
  
  出了什么问题：在表扬过多的同时，你的方法也许值得商榷。回想一下，你在夸奖他的时候，是不是更多地集中在结果，而不是过程，集中在你能够，而不是你这么努力你的态度会引导孩子更多地关注结果，而不是态度和方式。
  
  该怎么改善：把表扬的重点落在他的态度而不是成果上。当孩子掌握了一项新技能的时候，不要夸奖他做得如何如何好，而且鼓励他积极探索的精神或者坚持不懈的意志。比如，当孩子参加完舞蹈演出时，你可以告诉她她灿烂的微笑让所有人心情舒畅，她真的倾尽全力去完成她的舞蹈，这让妈妈非常自豪。



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