与同伴来往是孩子的天分，是孩子生长的需求。家长和教师要了解孩子与同伴来往的需求，创造机会让孩子与其他的同伴接触来往。然则孩子毕竟年幼，对一些根本的人际来往技巧不能很好的掌握，在与同伴来往的过程中不免会产生一些矛盾与抵触。成人不可能每次都能实时地介入抵触事情中。成人要大胆放手让孩子本人想方法来处理与同伴的抵触与矛盾，培育孩子独立处理问题的才能。 www.bbcms.net转载自网络
孩子在面临问题时往往有他们本人处理抵触的方法和办法，而且孩子本人更可能会以一种友好与协作的方法来处理抵触，也更利于孩子的开展。家长和教师应当给孩子一个独立自主的空间与机会，置信孩子有才能来处理相似的小问题。 www.bbcms.net转载自网络
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